新加坡一直持防华、反共、亲西方立场并不奇怪，这是与李光耀个人的人生经历，并基于新加坡要保持独立生存所形成的观念分不开的，
李光耀自幼成绩优异，特别是具有相当高的语言天赋，但家境较贫困，二次世界大战日本军队占领马来西亚期间，李光耀就以个人优异的成绩，通过了日语和英语以及马兰文互译的竞聘考试，获得的日军驻马来西亚广播通信部翻译一职，专门从事将日军获取的英文、马来文情报资料翻译成日文，并将来自日军司令部日文招降纳叛文稿，翻译成英文和马来文供日本军队使用，
在他这几年工作期间，以其勤勉和高质量工作，频频获得了日本军方的高度赞扬，同时也获得了不菲的薪水，足够一家人的生活开支，因此，在这少年成长期间几年，思想观念上已经形成了反共和中华文化割裂的思想观念，
日本军队投降的时候，英国海军进驻马来西亚和新加坡，他的母亲因为有一手能炒一桌好菜技能，获得在英国海军军舰当厨娘资格，以获收入维持一家人的生活开支和他的学费。
当时刚步入成年的他，被英国军舰宏伟巨大，以及军舰上配备的巨大的炮管所震慑，
此时他毕业的成绩，完全达到了美国名牌大学留学的资格，但他深刻的意识到，美国相距遥远，而马来西亚以及新加坡是英国的殖民地，他个人未来发展的前程，以及要想在马来西亚出人头地成为人上人，就必须融入英国，于是他坚定的选择了去英国留学，
而在其后的岁月里，马来西亚地方武装以及民军多次在英国驻军配合下，向在日本军队占领时期组建和自发形成的当地马来西亚共产党抗日武装游击队发起进攻，并大肆屠杀亲共左派人士，这些人中相当一部分都是来自中国大陆华裔，
经历过二次世界大战后的马来西亚，依然是一个落后贫穷的农业国，不仅缺乏技术，更缺乏人才，因此，他的思想观念上形成了要在马来西亚生存和发展，以及到后来新加坡要想立国，就必须要完全倒向英国，得到英国的援助，并在受到英国军事力量庇护下，才能保证不受马来西亚政府的侵扰，但前提就必须永远坚持反共，反华，同时，还要向马来西亚做投名状，把新加坡国内华人与中华文化脉络连接的纽带彻底割裂,