深圳，一位小学老师，在办公室批作业，批着批着，突然哇的一声哭了出来。同事以为她家出事了，赶紧问。结果她说，是班里几个孩子，教了好多遍的小数乘法，还是不会写，作业本上错得离谱。她急得不行，实在绷不住了

这位老师叫韦丹兰，是四年级的数学老师。说实话，看到这个新闻，我第一反应不是心疼，而是觉得这画面挺暖的，你想想，一个成年人，在办公室那种半公共的场合，能因为别人的事情哭出来，那得是多上心？

现在很多人上班都是什么状态？做完分内事，到点走人，多一事不如少一事。学生学不会？那是学生的问题，我教了就行。可这位韦老师不一样，她把那几个孩子的进度，当成了自己的责任

她自己也说了，大部分孩子能学会，就几个孩子花期不一样。她单独教、反复讲，一遍不行两遍，两遍不行三遍。结果翻开作业本一看，还是不对

那种感觉，就像你拼命往一个方向拉车，车轮子就是原地打转。不是没使劲，是使了劲也没用。这种无力感，当过老师的人懂，辅导过孩子写作业的家长更懂

很多人夸这是好老师。我觉得光说好，有点轻了

这更像是一个还没被磨圆的人。她还在乎，还会急，还会因为别人的事情哭。这在今天的职场里，其实挺稀罕的。多少老师一开始也是满腔热情，被考核、被家长、被各种乱七八糟的事情磨到最后，变成了按部就班的机器

韦老师哭完之后说了一句话：情绪只是一时的，爱没有减少

这话听着简单，但有分量。意思是，我委屈归委屈，着急归着急，但不会因为这些就放弃那几个孩子。哭完擦干眼泪，回班里，他们还是我可爱的学生

所以你说这新闻为什么能戳中这么多人？不是因为它多惨，而是因为它让人看到了那种很原始的东西，一个人对另一个人发自内心的着急

那几个学不会小数乘法的孩子，可能以后也想不起来这个知识点。但他们大概会记得，小时候有个老师，因为自己学不会，急哭了