禁止学校设立重点班、实验班、快慢班并不是教育公平。
分层教育是合理的，要承认每个孩子的学习能力有差异，如果不分班的话，成绩好的吃不饱，成绩差的跟不上，反而不利于很多学生的成长。分班之后，学习慢的学生放在一个班，学习快的学生放在一个班，这样才能保证学习快的和学习慢的学生都能得到适合自己的教学进度，有利于每个学生都能得到成长。
管理部门真正要禁止的不是分班，而是禁止一些学校只把优质师资放在重点班导致教育资源的失衡。要让各个层次的学生都有机会得到平等的教育。